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Corsi in interpretazione del disegno infantile - test proiettivi grafici

- Corsi in “Test proiettivi grafici - Tecniche di interpretazione del disegno infantile” così suddivisi:

a) Corsi Specialistici relativi ai cosiddetti test proiettivi grafici “carta e matita”, per l’insegnamento delle tecniche interpretative proiettive psicodiagnostiche. Ciascun corso specialistico (sono previste agevolazione e sconti a chi si iscrive a più corsi ) prevede:

- esercitazioni (verranno dati esempi di disegni e il corsista sarà invitato ad elaborare le sue ipotesi interpretative sulla base della rappresentazione grafica),
- consegna del prontuario di riferimento (elenco dei significati dei principali elementi grafici)
- periodo di supervisione al termine del corso (al termine di ciascun corso il corsista non verrà abbandonato a sé stesso ma verrà seguito e supportato nell’analisi dei suoi primi campioni di disegni)
1. Corso in “ Analisi degli scarabocchi infantili : per imparare ad interpretare ed analizzare la prima forma grafica del bambino, lo scarabocchio, per capire attraverso di esso il suo sviluppo emotivo e psichico. Utile soprattutto a chi opera e vuole specializzarsi in età infantile con bambini di età prescolare (fino a 6 anni)
2. Corso in “ Interpretazione del disegno libero : per imparare ad interpretare ed analizzare il disegno che il bambino liberamente fa, senza nessuna traccia o tema dato, come il disegno di un animale, di un paesaggio o di una scena complessa. Utile soprattutto a chi opera o vuole lavorare in strutture deputate all'infanzia, come scuole, asili, ludoteche, centri ricreativi, ecc
3. Corso in “ Test della figura umana (di Machover) : per imparare le tecniche di interpretazione di uno dei principali e più importanti test grafici “carta e matita”, rivelatore degli aspetti di personalità (sani o patologici) del bambino
4. Corso in “ Test dell’albero (di Koch) : per imparare ad interpretare il disegno dell’albero, uno dei principali test grafici rivelatore degli aspetti più inconsci e nascosti della personalità. Tale test è utilizzato molto anche con adulti e adolescenti (ad esempio nelle comunità per tossicodipendenti)
5. Corso in “ Test della casa (di Minkowska) : per imparare ad interpretare il “clima” familiare e come il bambino vive all’interno del suo nucleo familiare attraverso il disegno della casa, uno dei temi maggiormente rappresentati dai bambini. Esso è un utile strumento anche in età adulta, in quanto un possibile sostituto del test della famiglia non applicabile ad adulti
6. Corso in “ Test della famiglia (di Corman) : per imparare uno dei più importanti test proiettivi, utilizzato soprattutto in terapia infantile e familiare, per comprendere da un punto di vista analitico le dinamiche familiari e il rapporto del bambino con i suoi genitori (Complesso Edipico, Complesso di Caino e Complesso di Laio). Il test della famiglia è uno dei più importanti test proiettivi, utilizzato molto in terapia infantile e familiare
7. Corso in “ Test del paesaggio (della Arthus 1973) e Test stelle e onde (di U. Avé-Lalleman) : per imparare due dei maggiori test basati sul disegno e il simbolismo degli elementi naturali: il Test del paesaggio della Arthus (1973) e il Test stelle e onde di U. Avé-Lalleman (1995), il secondo dei quali è utilizzato anche e soprattutto con adulti e adolescenti, oltre che con bambini
8. Corso in “ Test dell’omino sotto la pioggia (di Fay) : per imp arare un test molto utile nell’evidenziare come il bambino affronta il mondo esterno, soprattutto in situazioni di difficoltà, dunque rivela i suoi “meccanismi di difesa”

b) Corsi di Approfondimento relativi ad uno specifica tematica basata sul disegno
1) Corso in “ Il disegno come strumento diagnostico e terapeutico (l'arte-terapia): come utilizzare il disegno in terapia infantile relativo all’insegnamento di una metodologia clinico-terapeutica basata sul disegno, per imparare ad utilizzare il disegno in terapia infantile: come impostare il colloquio terapeutico col bambino sul disegno fatto, come trattare e somministrare i test “carta e matita” a bambini “problematici”, come innescare le associazioni libere nel bambino a partire dal disegno, ecc.
2) Corso in “ Maltrattamenti ed abusi nei disegni dei bambini e la validation giudiziaria relativo alla trattazione delle varie forme di violenza sul minore (come la Sindrome di Münchausen per procura, la Sindrome di alienazione genitoriale o la violenza assistita) e la loro diversa rappresentazione grafica attraverso il disegno, nonché la conduzione del colloquio in caso di violenza e la validation giudiziaria
3) Corso in Test dei tre alberi (di Stora) relativo alla trattazione di una variazione del test dell'albero, molto utile con adolescenti ed adulti ( per accedere al corso è necessario aver svolto il corso in Test dell'albero )
3) Corso in Interpretazioni psicoanalitiche del test della famiglia rel ativo alla trattazione psicoanalitica del disegno della famiglia con particolare riferimento all'esplorazione delle dinamiche di rivalità fraterna, dell’identificazione di genere e, soprattutto, del Complesso Edipico e di Caino, nonché le conflittualità a livello familiare, in termini psicoanalitici e psicodinamici ( per accedere al corso è necessario aver svolto il corso in Test della famiglia )
INFORMAZIONI E ISCRIZIONI
Invia una mail a info.centrocfs@gmail.com specificando da dove ci contatta e/o dove studia, oltre che tipo di formazione sta conseguendo, e riceverà, senza impegno e in breve tempo, mail informative su ciascun corso da noi indetto. Tel 340 3935112

Per valutare la qualità della nostra formazione, la invito a visionare sul gruppo facebook “Centro C.F.S. – commenti e giudizi di ex corsisti” i commenti e giudizi sui corsi da parte di coloro che hanno già svolto con noi uno o più corsi, così da avere un feedback anche dagli stessi corsisti nonché i loro contatti diretti, cliccando il link qui di seguito: //www.facebook.com/groups/746008818789653/


Prezzo: N.D. | Tipo: scambio

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